2020年11月19日 星期四

學生作品修改:蒲公英—勇敢

出發 旅途
飄 飄過時間長河
飛 飛越千山萬水
我會帶著風 前進 誰都無法阻止我 翱翔


賞評意見:
又是一篇「另類思考」的蒲公英:

1. 飄飛的時空設定格局甚大,「時間長河」、「千山萬水」,把時空座標向度擴展至無限,為小小的蒲公英,鋪墊出「壯偉」的氣勢。
2. 「帶著風 前進」一句,逆反了蒲公英與風的「被動\主動」的關係,使得蒲公英的「飄飛」(被動感的動詞)竟成了主動的「遨翔」,意志強度因而大增,為全詩添增了壯美的色彩。

至於缺失,有二:
1. 末句太長了。若把「誰都無法阻止我 翱翔」單獨成句,節奏會好得多。
2. 「飄\飛」二句,已內含「出發 旅途」之意,故首行可刪,以求精簡

修改如下:

飄 飄過時間長河
飛 飛越千山萬水
我會帶著風 前進
誰都無法阻止我 翱翔

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