梁皇一生的執念
乃遍灑福德種子
於是,佛寺成林
達摩只得一葦渡江
這禪啊!
不就在自己的腳上?
2016年2月29日 星期一
時事寓言
一個慣竊在大街上痛斥新聞中的某竊案主嫌。一個朋友趕忙把他拉進小巷內,小聲地問:「喂,你自己不也是同行嗎?怎麼敢那麼大聲?」
「我今天沒有偷竊!」慣竊理直氣壯地回答。
「我今天沒有偷竊!」慣竊理直氣壯地回答。
案:台灣許多雙重標準的評論,大概可以如是觀之,一嘆!
2016年2月28日 星期日
2016年2月26日 星期五
2016年2月22日 星期一
札記:<許暉林:舊公式無效!從「歪腰郵筒」看批判性寫作的契機>
文章出處:獨立評論
前幾天學測成績寄發,作文有2240個考生拿零分,是10年來零分人數最多的一次。而網路上也出現了不少宣稱平常模擬考作文拿高分,但學測作文卻只有十幾分、甚至個位數而憤恨不平的鄉民們。網路上大罵出題者的有之,狠酸閱卷者的有之,倡言廢考作文者亦有之。
前幾天學測成績寄發,作文有2240個考生拿零分,是10年來零分人數最多的一次。而網路上也出現了不少宣稱平常模擬考作文拿高分,但學測作文卻只有十幾分、甚至個位數而憤恨不平的鄉民們。網路上大罵出題者的有之,狠酸閱卷者的有之,倡言廢考作文者亦有之。
2016年2月19日 星期五
2016年2月18日 星期四
【看圖寫詩】<情路>
曾經擁有的兩小無猜
比波斯菊的笑靨更燦爛
然而遍野的百花是誘惑
我忙著追逐每一朵芬芳
任童真憔悴地枯萎
終於頓悟兒時的美好
我馱起行囊,踽踽獨行
沿著腦海早已模糊的地圖
也許可以走回昔日的方向
長路寂寂,該是如此
熟悉,卻又那麼陌生
一旁的野花,是我曾經的
青春,還是荒唐?
我突然停下腳步
比波斯菊的笑靨更燦爛
然而遍野的百花是誘惑
我忙著追逐每一朵芬芳
任童真憔悴地枯萎
終於頓悟兒時的美好
我馱起行囊,踽踽獨行
沿著腦海早已模糊的地圖
也許可以走回昔日的方向
長路寂寂,該是如此
熟悉,卻又那麼陌生
一旁的野花,是我曾經的
青春,還是荒唐?
我突然停下腳步
心下一片茫然……
2016年2月17日 星期三
2016年2月16日 星期二
恩典時刻(GT)2016/02/17
日期:2016/02/17
●今日經文簡述(30字以內):
馬太福音第6章
論施捨、禱告、禁食、真財寶、心裡的光、勿慮衣食及主禱文
●今日經文,你看見哪些上帝的屬性(例如:神是公義、神是供應者、神是好牧人...):
神鑒察人心(暗中察看)
神是公義(必報答)
神是唯一(不能事奉兩個主)
神是慈愛(飛鳥、百合花的比喻)
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩(至少列出五項):
感謝神垂聽我的禱告
感謝神知曉我的一切
感謝神供應我的所需
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼:
神雖眼不可見,但在人眼可見、不可見之處,神始終都在。
神必定提供足夠的恩典,要為所擁有的感謝神。
要親自與神建立生命的連結。這些神「暗中察看」的生命領域,即便是牧師、傳道,恐怕也幫不上忙。
●今天的領受可以應用在生活哪些地方:
培養隨時感謝神的生活態度
培養不欺神的敬虔態度
●你的禱告回應:
親愛的天父:
感謝你在我愛你之先,你已先愛我;在我信你之前,你已揀選我。我以前的過犯,你已赦免我;我心裡的創傷,你也醫治我。謝謝主賜給我的恩典。奉主耶穌基督的名禱告,阿們。
●請為今天定個主題:
與神建立一對一的關係
●今日經文簡述(30字以內):
馬太福音第6章
論施捨、禱告、禁食、真財寶、心裡的光、勿慮衣食及主禱文
●今日經文,你看見哪些上帝的屬性(例如:神是公義、神是供應者、神是好牧人...):
神鑒察人心(暗中察看)
神是公義(必報答)
神是唯一(不能事奉兩個主)
神是慈愛(飛鳥、百合花的比喻)
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩(至少列出五項):
感謝神垂聽我的禱告
感謝神知曉我的一切
感謝神供應我的所需
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼:
神雖眼不可見,但在人眼可見、不可見之處,神始終都在。
神必定提供足夠的恩典,要為所擁有的感謝神。
要親自與神建立生命的連結。這些神「暗中察看」的生命領域,即便是牧師、傳道,恐怕也幫不上忙。
●今天的領受可以應用在生活哪些地方:
培養隨時感謝神的生活態度
培養不欺神的敬虔態度
●你的禱告回應:
親愛的天父:
感謝你在我愛你之先,你已先愛我;在我信你之前,你已揀選我。我以前的過犯,你已赦免我;我心裡的創傷,你也醫治我。謝謝主賜給我的恩典。奉主耶穌基督的名禱告,阿們。
●請為今天定個主題:
與神建立一對一的關係
2016年2月15日 星期一
2016年2月14日 星期日
2016年2月13日 星期六
2016年2月12日 星期五
2016年2月11日 星期四
2016年2月10日 星期三
2016年2月9日 星期二
讀經筆記:馬太福音
因為你們怎樣論斷人,也必怎樣被論斷;你們用甚麼量器量給人,也必用甚麼量器量給你們。(馬太福音7:2)
案:Q1.如果人們能接受自己被「自己論斷別人的量器」所論斷,是否就能推翻主耶穌這段的教導呢?(這是邏輯上的思考啦!其實我也知道,實際上「接受自己被『自己論斷別人的量器』所論斷」這個想法有自義的成分)
案:Q1.如果人們能接受自己被「自己論斷別人的量器」所論斷,是否就能推翻主耶穌這段的教導呢?(這是邏輯上的思考啦!其實我也知道,實際上「接受自己被『自己論斷別人的量器』所論斷」這個想法有自義的成分)
Q2.主耶穌不要我們論斷人,是否與「論斷」含有與「審判」類似的性質之故呢?(而審判是上帝的事)
又案:附上中生牧師的解惑
A:先解題一下
接受自己能被「自己論斷別人的量器」所論斷的意思,簡單的說是自己的行為能達到「自己看別人的標準」。
第一、 這個標準就是人自己心裡的尺度,是相對的不是絕對的。
第二、 有自義的成分。
第三、 論斷的原文是 krino,聖經在許多地方允許我們去 krino 他人。
例一
耶穌講欠債被免蒙恩的例子,要彼得判斷後,耶穌說:「你【斷】的不錯。」路7:43(人可以判斷)。
例二
不可按外貌斷定是非,總要按公平【斷定是非】 約7:24 (要判斷的公平)
要了解主耶穌的用意,來看上文,在太5:17-20 耶穌講道「我告訴你們,你們的義若不勝於文士和法利賽人的義,斷不能進天國 太5:20」,然後後面就是一連串對二者之間的解釋和對比。
因此太7 所講的論斷應該是跟此有關
仔細研讀發現主耶穌很全面,不只是教導們徒要超越法利賽人的義,更連門徒學習後,可能產生的態度都一起教。
主耶穌說的論斷是指,當門徒們了解勝過文士的義是「更高級的義」之後,可能產生一種論斷的心,仗著這個自以為義的態度,去論斷比自己低的義。
用屬靈優越感去批評比自己更低的行為,常常不自覺發生在我們身上,我們對未信的人、對異教徒、對假冒偽善者、甚至對比自己幼嫩的基督徒的批評,使我們覺得自己高人一等。
依我之見,簡單的說,主耶穌並沒有要我們【完全】不可論斷,主要是論斷的態度和後果。
1. 不可自以為義,以為自己已經比人更好,去輕看、批評他人,甚至是沒機會向我們一樣蒙恩的人,如落後地區的人。
2. 若是謙卑的出於善意、公平去評論,那就是【斷定是非】
我對題一的看法是: 出於人自義的義,不是好義,反而遭人更嚴格的標準反擊,更糟人論斷,正證實耶穌的言論。
題二: 人可以判斷,但不可論斷。(上文已經說明)
又案:附上中生牧師的解惑
A:先解題一下
接受自己能被「自己論斷別人的量器」所論斷的意思,簡單的說是自己的行為能達到「自己看別人的標準」。
第一、 這個標準就是人自己心裡的尺度,是相對的不是絕對的。
第二、 有自義的成分。
第三、 論斷的原文是 krino,聖經在許多地方允許我們去 krino 他人。
例一
耶穌講欠債被免蒙恩的例子,要彼得判斷後,耶穌說:「你【斷】的不錯。」路7:43(人可以判斷)。
例二
不可按外貌斷定是非,總要按公平【斷定是非】 約7:24 (要判斷的公平)
要了解主耶穌的用意,來看上文,在太5:17-20 耶穌講道「我告訴你們,你們的義若不勝於文士和法利賽人的義,斷不能進天國 太5:20」,然後後面就是一連串對二者之間的解釋和對比。
因此太7 所講的論斷應該是跟此有關
仔細研讀發現主耶穌很全面,不只是教導們徒要超越法利賽人的義,更連門徒學習後,可能產生的態度都一起教。
主耶穌說的論斷是指,當門徒們了解勝過文士的義是「更高級的義」之後,可能產生一種論斷的心,仗著這個自以為義的態度,去論斷比自己低的義。
用屬靈優越感去批評比自己更低的行為,常常不自覺發生在我們身上,我們對未信的人、對異教徒、對假冒偽善者、甚至對比自己幼嫩的基督徒的批評,使我們覺得自己高人一等。
依我之見,簡單的說,主耶穌並沒有要我們【完全】不可論斷,主要是論斷的態度和後果。
1. 不可自以為義,以為自己已經比人更好,去輕看、批評他人,甚至是沒機會向我們一樣蒙恩的人,如落後地區的人。
2. 若是謙卑的出於善意、公平去評論,那就是【斷定是非】
我對題一的看法是: 出於人自義的義,不是好義,反而遭人更嚴格的標準反擊,更糟人論斷,正證實耶穌的言論。
題二: 人可以判斷,但不可論斷。(上文已經說明)
你自己眼中有梁木,怎能對你弟兄說『容我去掉你眼中的刺』呢?(馬太福音7:4)
案:只見弟兄眼中的刺,卻不見自己眼中的梁木,此是因為對己對人有雙重標準:嚴以律人,寬以待己。而其害還不只此:對弟兄說要除去他眼中的刺,除了拿放大鏡嚴審人過之外,也同時取得了「規諫者」的優勢地位;然而明明「自己眼中有梁木」,實質上自己並不比弟兄高明。所以主耶穌才會說這是「假冒為善的人」。
你這假冒為善的人!先去掉自己眼中的梁木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。(馬太福音7:5)
你這假冒為善的人!先去掉自己眼中的梁木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。(馬太福音7:5)
案:人要先認罪悔改(去掉自己眼中的梁木),眼目才會真正清楚,也才有條件、能力去協助弟兄「去掉眼中的刺」。
因為凡祈求的,就得着;尋找的,就尋見;叩門的,就給他開門。(馬太福音7:8)
案:天父的大門是敞開的----只要願意祈求、尋找、叩門。
你們雖然不好,尚且知道拿好東西給兒女,何況你們在天上的父,豈不更把好東西給求他的人嗎?(馬太福音7:11)
你們雖然不好,尚且知道拿好東西給兒女,何況你們在天上的父,豈不更把好東西給求他的人嗎?(馬太福音7:11)
案:從「神\人」的關係看,神是慈愛的,必定會把好東西給求他的我們。只是所謂的「好東西」由神決定,不由我決定。
所以,無論何事,你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人,因為這就是律法和先知的道理。」(馬太福音7:12)
案:從「人\人」的關係看,我們對人際關係的所有渴求,自己也必須以同樣的標準自我要求。
所以,無論何事,你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人,因為這就是律法和先知的道理。」(馬太福音7:12)
案:從「人\人」的關係看,我們對人際關係的所有渴求,自己也必須以同樣的標準自我要求。
引到永生,那門是窄的,路是小的,找着的人也少。」(馬太福音7:14)
案:永生的門窄,因那是一扇必須放棄自我、完全信靠神的門路,這一點其實違反人性,所以找著的人也少。準此,我們真的要感謝神的恩典,在我們仍然有罪、仍然軟弱的時候,揀選我們成為他的門徒,領我們走向永生之門。
所以,憑着他們的果子,就可以認出他們來。(馬太福音7:20)
案:這裡主耶穌教導辨認假先知的方法學。透過果子,可以認出他們來。這裡傳遞兩個訊息:1.假先知是複數;2.果子需要時間成熟,所以對假先知的辨認不要急於做論斷,待到時機成熟了,一切虛假都要現形。然而在等待的過程中,要堅立自己的信仰根基,才能不被假先知迷惑。
「凡稱呼我『主啊,主啊』的人,不能都進天國;惟獨遵行我天父旨意的人,才能進去。(馬太福音7:21)
所以,憑着他們的果子,就可以認出他們來。(馬太福音7:20)
案:這裡主耶穌教導辨認假先知的方法學。透過果子,可以認出他們來。這裡傳遞兩個訊息:1.假先知是複數;2.果子需要時間成熟,所以對假先知的辨認不要急於做論斷,待到時機成熟了,一切虛假都要現形。然而在等待的過程中,要堅立自己的信仰根基,才能不被假先知迷惑。
「凡稱呼我『主啊,主啊』的人,不能都進天國;惟獨遵行我天父旨意的人,才能進去。(馬太福音7:21)
案:「遵行」是關鍵字,是辨識真心假意的檢驗標準。
2016年2月5日 星期五
讀經筆記:馬太福音
「一個人不能事奉兩個主。不是惡這個愛那個,就是重這個輕那個。你們不能又事奉神,又事奉瑪門。
「所以我告訴你們:不要為生命憂慮吃甚麼,喝甚麼;為身體憂慮穿甚麼。生命不勝於飲食嗎?身體不勝於衣裳嗎?
你們看那天上的飛鳥,也不種,也不收,也不積蓄在倉裏,你們的天父尚且養活牠。你們不比飛鳥貴重得多嗎?
你們哪一個能用思慮使壽數多加一刻呢?(馬太福音 6:24-27)
案:瑪門是為了衣食,衣食是生存的基本條件,憂慮衣食,是對生存的憂慮。然而生命是神掌權的,主耶穌這個反問句,除了凸顯神的真實存在外,也提醒了我們要相信神、順從神,千萬不要事奉錯了對象,把瑪門當作主了。
這都是外邦人所求的。你們需用的這一切東西,你們的天父是知道的。
你們要先求他的國和他的義,這些東西都要加給你們了。
所以,不要為明天憂慮,因為明天自有明天的憂慮;一天的難處一天當就夠了。」(馬太福音 6:32-34)
案:這裡主耶穌揭櫫天父的慈愛:「你們需用的這一切東西,你們的天父是知道的」,這是何等溫暖的一句話啊!其次,主耶穌說明獲得天父恩典的方法:你們要先求他的國和他的義」,最後,主耶穌告訴我們在神本位的立場下應有的人生態度:「不要為明天憂慮,因為明天自有明天的憂慮;一天的難處一天當就夠了。」
2016年2月4日 星期四
讀經筆記:詩篇
他要像一棵樹栽在溪水旁,按時候結果子,葉子也不枯乾。凡他所做的盡都順利。
詩篇 1:3 (和合本)
案:「樹栽在溪水旁」的比喻,就是主耶穌所說的「人若喝我所賜的水就永遠不渴。我所賜的水要在他裡頭成為泉源,直湧到永生。」(約翰福音 4:14 )
詩篇 1:3 (和合本)
案:「樹栽在溪水旁」的比喻,就是主耶穌所說的「人若喝我所賜的水就永遠不渴。我所賜的水要在他裡頭成為泉源,直湧到永生。」(約翰福音 4:14 )
2016年2月3日 星期三
2016年2月1日 星期一
美福教會2016新年春聯
第一版(忘了把「美福」放在首字)
上聯:主愛最美,願人人皆是弟兄姊妹
下聯:平安是福,祈戶戶都成主的門徒
橫批:全家傳宣信有成
第二版
上聯:美哉上帝,造天造地造人類
下聯:福兮吾人,存信存望存愛心
橫批:全家傳宣信有成
修正定版
上聯:美哉上帝,造天造地造萬物
下聯:福兮人生,存信存望存愛心
橫批:全家傳宣信有成
上聯:主愛最美,願人人皆是弟兄姊妹
下聯:平安是福,祈戶戶都成主的門徒
橫批:全家傳宣信有成
第二版
上聯:美哉上帝,造天造地造人類
下聯:福兮吾人,存信存望存愛心
橫批:全家傳宣信有成
修正定版
上聯:美哉上帝,造天造地造萬物
下聯:福兮人生,存信存望存愛心
橫批:全家傳宣信有成
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