2017年6月1日 星期四

<高三生週記批閱回應詩>

完成的風箏,放手
讓它飛向雲天

彈下最後一個音符以後
學習聆聽
掌聲,以及掌聲之後
久久久久的空洞

鬆開抓住空虛的手
才有餘力抓住
未來

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