風起飛花地散紅。
萬里無雲天一色，
黎民有苦怨晴空。
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| 鳳凰花落地殘紅（在彰化女中） |
2016年5月30日 星期一
<和慧行曄兄「詩客行」>
詩情拈來成畫意，
文豪拱手謝尊名。流浪詩海一詩客，
毀譽浮沉舟自行。
<詩客行>文：慧行曄
生活，如墮入濁流之中
名利出賣不了才華
筆鋒流瀉一頁的詩意
洋洋洒洒的文字
堆砌成一刻的鋒芒
卻惹來參半的毁譽
我的才情從谷底冒起
然後又再退回
誰說詩情便會流露畫意
我不是大文豪、名詩人
只是區區以筆耕作
灌溉不了五千年的文化
我自詡的所謂詩
你便冠我以詩人之名
我忽然沾了李白之光
全因為有您
在來來往往的詩海裡
我只是一位流浪的詩客
偶然的相遇，慚愧
成為了您門前弄大斧的人
2016年5月21日 星期六
2016年5月14日 星期六
2016年5月11日 星期三
2016年5月10日 星期二
2016年5月9日 星期一
讀經筆記：馬可福音
17耶穌出來行路的時候，有一個人跑來，跪在他面前，問他說：「良善的夫子，我當做甚麼事才可以承受永生？」 18耶穌對他說：「你為甚麼稱我是良善的？除了神一位之外，再沒有良善的。 19誡命你是曉得的：不可殺人；不可姦淫；不可偷盜；不可作假見證；不可虧負人；當孝敬父母。」 20他對耶穌說：「夫子，這一切我從小都遵守了。」 21耶穌看着他，就愛他，對他說：「你還缺少一件：去變賣你所有的，分給窮人，就必有財寶在天上；你還要來跟從我。」 22他聽見這話，臉上就變了色，憂憂愁愁地走了，因為他的產業很多。（馬可福音10:17-22）
案：這個人擁有永生的盼望，遵守誡命，耶穌也愛他(肯定他)，但就差最後一步：捨財恤貧，跟隨耶穌。他如果知道當下的猶豫損失了什麼，他一定後悔的要死！
2016年5月5日 星期四
恩典時刻（GT）2016.05.05
日期：2016.05.05
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第11章
耶穌向施洗約翰證明自己的身份、耶穌責備不悔改的城、耶穌向天父禱告
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是信實(預言的實現)
2.神是公義(責備不悔改的城)
3.神是慈愛(使人得安息)●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神賜下悔改信主的福音
2.感謝神使我得安息
3.感謝神對「罪」的不妥協，以及對「人犯罪」的憐憫
4.感謝神道成肉身做我們的榜樣●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
人的罪性深重，當神都介入動了工，卻還有哥拉汛、伯賽大等城向下沉淪，以至於被神咒詛。面對罪，真的要時時儆醒啊！
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.學習耶穌的樣式，心要柔和謙卑
2.了解罪性，有狀況就交託給主
●你的禱告回應：
主耶穌我謝謝你，時間晚了，我的狀態疲憊到難以專心，但我並不孤單，因為有你陪著我。你不但陪著我，還一路協助我勝過身心的軟弱，主啊謝謝你，禱告奉主耶穌基的名，阿們。●請為今天定個主題：
同行與主
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第11章
耶穌向施洗約翰證明自己的身份、耶穌責備不悔改的城、耶穌向天父禱告
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是信實(預言的實現)
2.神是公義(責備不悔改的城)
3.神是慈愛(使人得安息)●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神賜下悔改信主的福音
2.感謝神使我得安息
3.感謝神對「罪」的不妥協，以及對「人犯罪」的憐憫
4.感謝神道成肉身做我們的榜樣●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
人的罪性深重，當神都介入動了工，卻還有哥拉汛、伯賽大等城向下沉淪，以至於被神咒詛。面對罪，真的要時時儆醒啊！
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.學習耶穌的樣式，心要柔和謙卑
2.了解罪性，有狀況就交託給主
●你的禱告回應：
主耶穌我謝謝你，時間晚了，我的狀態疲憊到難以專心，但我並不孤單，因為有你陪著我。你不但陪著我，還一路協助我勝過身心的軟弱，主啊謝謝你，禱告奉主耶穌基的名，阿們。●請為今天定個主題：
同行與主
2016年5月4日 星期三
日期：2016/05/04
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第10章
主耶穌設立十二使徒，給他們權柄，以及對他們的吩咐
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是權能者：給他們(使徒)趕鬼醫病的權柄
2.神是供應者：你們白白地得來，也要白白地捨去
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神賜下平安
2.感謝神使用我們做工
3.感謝神鑒察一切，值得我們100%信靠祂
4.感謝耶穌基督成為我們的中保，重建與神的關係
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
1.恩典來自上帝，人不把自己蒙恩所得的天賦視為自己的，就容易做到「捨己」
2.永生的盼望，改善了我們與神的關係
3.愛神，就要把神放在最優先的位置上
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.為自己擁有的天賦而謙卑
2.為了所愛的神(人)去承擔委屈
●你的禱告回應：
主耶穌我感謝你，你對使徒的教導，也是我面對逼迫憂懼時當學習的功課。你也是愛的源頭，愛你，我才有真正的愛的力量，可以愛人，也可以為所愛的人承擔委屈，這應該就是學主的樣式吧？！禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
承認基督！
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第10章
主耶穌設立十二使徒，給他們權柄，以及對他們的吩咐
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是權能者：給他們(使徒)趕鬼醫病的權柄
2.神是供應者：你們白白地得來，也要白白地捨去
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神賜下平安
2.感謝神使用我們做工
3.感謝神鑒察一切，值得我們100%信靠祂
4.感謝耶穌基督成為我們的中保，重建與神的關係
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
1.恩典來自上帝，人不把自己蒙恩所得的天賦視為自己的，就容易做到「捨己」
2.永生的盼望，改善了我們與神的關係
3.愛神，就要把神放在最優先的位置上
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.為自己擁有的天賦而謙卑
2.為了所愛的神(人)去承擔委屈
●你的禱告回應：
主耶穌我感謝你，你對使徒的教導，也是我面對逼迫憂懼時當學習的功課。你也是愛的源頭，愛你，我才有真正的愛的力量，可以愛人，也可以為所愛的人承擔委屈，這應該就是學主的樣式吧？！禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
承認基督！
2016年5月3日 星期二
恩典時刻(GT)2016/05/03
日期：2016/05/03
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第9章
耶穌行神蹟、人子有赦罪的權柄、主來是召罪人不是召義人、耶穌憐憫困苦流離的人
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是好牧人(憐憫困苦的人)
2.神成全人的信
3.神是權柄者
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神愛世上的罪人
2.感謝神行醫治的大能
3.感謝神赦免我們的罪
4.感謝神仍然呼召、使用我們這種罪人，去完成神的計畫
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
1.因為有罪，所以才需要著耶穌。靠著主耶穌的救恩，我們才能勝過罪，勝過死亡。
2.當神要呼召時，要像馬太一樣立刻接受呼召
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.凡事信靠神，不要在不知不覺中，又想倚靠人的能力
2.面對呼召，不要想「我還有哪些不足」而畏怯，要有「神揀選我，必會裝備我」的信心
●你的禱告回應：
主耶穌，謝謝你今晚反覆給我信心，要我全然信靠你，不靠自己，因你知道我所有的軟弱。謝謝主耶穌你如此的愛我。禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
全然的信心
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第9章
耶穌行神蹟、人子有赦罪的權柄、主來是召罪人不是召義人、耶穌憐憫困苦流離的人
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是好牧人(憐憫困苦的人)
2.神成全人的信
3.神是權柄者
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神愛世上的罪人
2.感謝神行醫治的大能
3.感謝神赦免我們的罪
4.感謝神仍然呼召、使用我們這種罪人，去完成神的計畫
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
1.因為有罪，所以才需要著耶穌。靠著主耶穌的救恩，我們才能勝過罪，勝過死亡。
2.當神要呼召時，要像馬太一樣立刻接受呼召
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.凡事信靠神，不要在不知不覺中，又想倚靠人的能力
2.面對呼召，不要想「我還有哪些不足」而畏怯，要有「神揀選我，必會裝備我」的信心
●你的禱告回應：
主耶穌，謝謝你今晚反覆給我信心，要我全然信靠你，不靠自己，因你知道我所有的軟弱。謝謝主耶穌你如此的愛我。禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
全然的信心
2016年5月2日 星期一
恩典時刻(GT) 2016/05/02
日期：2016/05/02
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第8章
耶穌行治病、趕鬼、平靜風浪等神蹟
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是大能者(行神蹟)
2.神是慈愛的(允許為信祂的人治病)
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神的慈愛，醫治我們
2.感謝神助我們剛強壯膽，有信心
3.感謝神差祂的獨生子成就救恩
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
要以信心與順服跟隨主
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.憑著信心禱告，主必成就
2行神蹟的主權在主，不可妄求
3.凡所禱告，不該預設神依我們的私意去成就●你的禱告回應：
主耶穌，謝謝你行了諸般的神蹟，叫我知曉你的大能與慈愛。我願以信心跟隨主，成為主所欲塑造的器皿。禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
信心
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第8章
耶穌行治病、趕鬼、平靜風浪等神蹟
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神是大能者(行神蹟)
2.神是慈愛的(允許為信祂的人治病)
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神的慈愛，醫治我們
2.感謝神助我們剛強壯膽，有信心
3.感謝神差祂的獨生子成就救恩
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
要以信心與順服跟隨主
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.憑著信心禱告，主必成就
2行神蹟的主權在主，不可妄求
3.凡所禱告，不該預設神依我們的私意去成就●你的禱告回應：
主耶穌，謝謝你行了諸般的神蹟，叫我知曉你的大能與慈愛。我願以信心跟隨主，成為主所欲塑造的器皿。禱告奉主耶穌基督的名，阿們。
●請為今天定個主題：
信心
2016年5月1日 星期日
恩典時刻(GT)2016/05/01
日期：2016/05/01
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第7章
本章論及論斷、祈求、進窄門、透過果子辨識假先知、以及立定根基等。
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神的真實：假冒為善的人，無法騙過神
2.神的恩慈：「你們祈求，就給你們」、「天上的父，豈不更把好東西給求他的人嗎？」
3.神的唯一：窄門之所以窄，是因主耶穌是進天國、得永生唯一的管道
4.神是根基：聽見神的話就去行，生命就有穩固的根基
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神愛我這個罪人
2.感謝神教導如何辨識假先知
3.感謝神的真誠與信實
4.感謝神提供了「窄門」，要救我們得永生
5.感謝神教導我們如何擺脫「論斷」的捆綁
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
不要怕向神祈求。神願意把好東西賜給我們，只要耐心等候，並順從主的權柄。
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.人際關係：學著不要論斷他人
2.實踐：實踐可以點燃生命的火熱，並對主充滿信心
3.耐心等候：既是屬靈的操練，也是與神同行的證明
●你的禱告回應：
主耶穌，你的話語帶有能力，而你又是如此慈愛，凡尋求你的，你必賜下永活的生命，讓我們與你關係更親密。感謝主在我們愛你之前，你就先愛我們，並賜下話語讓我們遵行，成為生命的房角石，根基穩固。奉主耶穌基督的名禱告，阿們。
●請為今天定個主題：
主的諄諄教誨
●今日經文簡述（30字以內）：
馬太福音第7章
本章論及論斷、祈求、進窄門、透過果子辨識假先知、以及立定根基等。
●今日經文，你看見哪些上帝的屬性（例如：神是公義、神是供應者、神是好牧人...）：
1.神的真實：假冒為善的人，無法騙過神
2.神的恩慈：「你們祈求，就給你們」、「天上的父，豈不更把好東西給求他的人嗎？」
3.神的唯一：窄門之所以窄，是因主耶穌是進天國、得永生唯一的管道
4.神是根基：聽見神的話就去行，生命就有穩固的根基
●從經文中我學習要為哪些事向神獻上感恩（至少列出五項）：
1.感謝神愛我這個罪人
2.感謝神教導如何辨識假先知
3.感謝神的真誠與信實
4.感謝神提供了「窄門」，要救我們得永生
5.感謝神教導我們如何擺脫「論斷」的捆綁
●安靜聆聽上帝今天要對你說什麼：
不要怕向神祈求。神願意把好東西賜給我們，只要耐心等候，並順從主的權柄。
●今天的領受可以應用在生活哪些地方：
1.人際關係：學著不要論斷他人
2.實踐：實踐可以點燃生命的火熱，並對主充滿信心
3.耐心等候：既是屬靈的操練，也是與神同行的證明
●你的禱告回應：
主耶穌，你的話語帶有能力，而你又是如此慈愛，凡尋求你的，你必賜下永活的生命，讓我們與你關係更親密。感謝主在我們愛你之前，你就先愛我們，並賜下話語讓我們遵行，成為生命的房角石，根基穩固。奉主耶穌基督的名禱告，阿們。
●請為今天定個主題：
主的諄諄教誨
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