這張「生長曲線圖」是根據客觀的統計資料繪製而成，家長總會據此量測自家的孩子的成長情況：在區間內，心安；在區間之上，興奮——但若在區間之下呢？
我們的特兒寶貝，就是在區間之下的受造物。縱軸的內容可以是「身高、體重」，也可以是「智力、情商、學習能力......」不管縱軸的指標是什麼，我們只會擔心再擔心，因為在正常。簡單的目標，卻是特兒家庭遙不可及的夢想：「我只是希望我的孩子正常一點。這樣的要求，很過分嗎？」
要回答這個問題，得先釐清成長曲線圖裡的認知盲點。
若「區間內」等於「正常」，那麼「區間外」就是「不正常」。可是我們對「區間之上」的位置並不會有「不正常」的認知，因為我們給它起了另一個名字：優秀。
所以，我們骨子裡根本不在乎孩子正不正常，我們想要的，是自己的孩子將別人踩在腳下。
所以，我們努力督促特兒變「正常」，只是希望孩子不要被人踩在腳下而已，因為同時被踩在腳下的，還有「家長自己」。
這才是我們執迷於「正常」的心理潛意識。
其次，這張「成長曲線圖」既是「統計」而來，就意謂著圖表上的每一條線都不是你孩子的「真實曲線」；每一個孩子成長的「真實曲線」，都是由「上帝」親手繪製的——每個時間、每個成長，由每個點所連成的「曲線」，才是孩子「真實的成長曲線」。
而特兒家長眼裡盯著的，卻是別人家孩子的成長曲線。於是我們以「偏差的關注態度」忽略了我們的孩子，並在這樣的「實質忽略」中經營著扭曲的親子關係。
於是我們得到雙輸的結果：特兒還是不夠正常，而親子關係也毀了。
回到前面的問題：「我只是希望我的孩子正常一點。這樣的要求，很過分嗎？」其實「過不過分」根本不該是個問題，「陷入認知盲點，逼特兒努力正常」，這才是問題。
因為你需要特兒為你同時解決「孩子＋家長都不被踩在腳下」兩個問題。
該如何以正確的眼光看待特兒？在屬人的世界裡，很難，因為我們挪不開「比較」之心。只要有比較，我們就難以用「平常心」看待自家的特兒。
除非我們尋求「上帝的眼光」。
每一個受造物，都是神獨一無二、完美的創造，在神眼中，每個特兒都是可喜悅且值得被愛的。特兒的成長曲線圖只該有「孩子自己」的一條成長曲線，裡頭沒有別人。
也許特兒家長拿掉本不屬於孩子的「虛構成長曲線」，就能趨近上帝的眼光，就能為著特兒寶貝的每一個成長、每一個進步真心歡喜、真心稱讚，並在這樣真誠的愛與讚美裡，營造美好的親子關係。
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「耶和華不像人看人，人是看外貌，耶和華是看內心。」（撒上16:7）
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